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一、报送材料要求
1. 专业技术职称评审工作统一使用“湖南省职称与专家管理系统”软件，按该软件设定的各类代码，准确完整采集上报申报参评人员基本信息电子档（工作单位栏的信息务必与学校（单位）公章名称一致）、申报参评人员花名册（见附见3-3，一式2份，用A3纸打印）。
2. 湖南省基层中小学教师系列资深乡村教师职称评审申报参评人员基本信息花名册（见附件3-2，用A4纸打印）。
3. 各县市区各单位要加强对材料的审核把关，确保申报参评材料填写完整、准确真实，并实行“谁审核、谁签名（谁盖章）、谁负责”的责任追究制度。申报参评人员名册、电子信息、评审表、公示材料、其他参评材料及材料袋封面等信息须准确一致。
4. 申报参评人员参评资格及评审有效支撑材料截止时间为2022年9月30日。
二、《职称评审材料（一）》种类及要求
1. 相应学段教师资格证已验证的复印件，并且教师资格定期注册合格（特殊情况除外）（1份）。
2. 最高学历、学位证书已验证的复印件（各1份）。
3. 任现专业技术职称的《资格证书》、《聘任（劳动）合同》或《聘任书》已验证的复印件（各1份）。
4. 近五年（2017—2021年度）《专业技术人员年度考核登记表》原件或已验证的复印件（每年1份）。
5. 农村学校工作经历的佐证材料。
6. 身份证已验证的复印件（1份）。
三、《职称评审材料（二）》种类及要求
1. 职称评审申报承诺书（见表1）。
2. 《湖南省基层中小学教师系列专业技术职称评审表》（见表3，一式2份，A4纸张双面打印）。“参评学科（专业）”按“湖南职称与专家管理系统”中的分支专业名称规范填报。
3. 个人述职报告（1份）。
4. 近五年的继续教育材料。
5. 近五年内一个学年的政治、业务工作笔记。
6. 教学反思（1份）。总结本人任现职以来教学实践的得失，对教学实践中所秉持的教学理念（价值、目标、策略）以及教学体验（成功体验及失败体验）进行回顾、分析和审视。
7. 近五年内一学年的原始课表（幼儿园教师提供一个学年《活动安排表》）。
8. 近五年为中小学校学生讲授与申报参评学科一致的一个学年的完整原始教案（幼儿园教师提交与一个学年原始教案相对应的《班级幼儿成长档案》一套）。
9. 近五年内一个学年的听课、评课记录。
10. 《湖南省基层中小学教师系列专业技术职称申报参评人员情况公示表》（见附件3-5，用A3纸打印）。
11. 《在乡村学校从事教学工作年限审核表》（见附件3-6，用A4纸打印）。
四、材料整理及要求
（一）材料填写及整理的基本要求
1. 贴写材料原件或 [1] [2] 下一页 |
