单位未依法履行审核职责的，对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员予以批评教育，并责令采取补救措施；情节严重的，取消其职称评审权，并依法追究相关人员责任。
（三）评委责任追究。凡违反评审纪律，故意泄露专家身份，或利用便利为本人或他人谋取不正当利益的，一经查实，取消其评审专家资格，通报批评并记入职称评审诚信档案库；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
（四）评委会责任追究。评委会未经核准备案、有效期届满未重新核准备案或者超越职称评审权限、擅自扩大职称评审范围的，对其职称评审权限或者超越权限和范围的职称评审行为不予认可；情节严重的，取消评委会组建单位职称评审权，并依法追究相关人员的责任。
年度评审期间，市人社局将通过现场监督、查阅资料、质询、约谈等形式加大监管力度，按一定比例对评委会的职称政策执行、参评材料审查、评审评议工作等情况进行巡查；根据巡查情况、群众或舆情反映较强烈的问题，有针对性地进行专项督查。
八、其他相关事项
（一）推进长江中游城市群区域市场一体化建设，对在长江经济带10省市（上海、江苏、浙江、安徽、江西、湖北、重庆、四川、贵州、云南）通过正规途径取得的职称证书，用人单位可按程序进行认定并报相应人力资源社会保障部门备案，在职称晋升中与我省职称证书具有同等效力，进一步促进人才流动。
（二）加强对基层专业技术人才的关心关爱，在卫生、教育、等领域全面实施基层职称“定向评价、定向使用”制度，在评审条件和通过率上实行政策倾斜。推动卫生、教育、农业、林业、水利领域专业技术人才到乡村一线服务，把基层一线工作经历作为晋升副高级以上职称的必要条件。
所有系列（专业）常规职称评审应将专业技术人才服务艰苦边远地区和基层一线的年限、效果和实际工作业绩作为职称评审的重要内容,在制定年度评审量分细则时应赋予一定评价权重。
（三）支持“五好”园区创建，向符合条件、具有自主评审意愿的园区下放专场职称评审权限；为园区引进的优秀高层次人才建立职称评审绿色通道，采取“一人一议”方式单独予以评定。
（四）中小学教师职称申报范围调整为普通中小学、幼儿园、特殊教育学校、专门学校及教学机构（教育部门主管的省、市、县教研机构、电化教育机构、少年宫等事业单位）从事中小学教育教学工作的教师。
（五）各系列（专业）职称申报评价标准、分支专业设置、申报评审材料要求、评审表格、《职称网上申报评审操作指南》（包含个人、单位、人社部门版本）等，可登录湖南省人力资源和社会保障厅门户网站-专题专栏-“职称和职业资格”或张家界市人力资源和社会保障局官方网站“下载中心”栏目查阅下载。
各地、各部门（单位）要认真贯彻落实中央和省委深化职称制度改革的各项要求，进一步规范评审管理，提升服务水平，积极稳妥做好年度职称评审工作，为推动高质量发展、建设世界一流旅游目的地提供人才智力支持。
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