《读与写·教育教学刊》
省级期刊
曾用刊名：-
国内刊号：CN 51-1650/G4
期刊状态：正常出版
出版地区：四川省
期刊页码：300页以内
主管单位： 四川省南充市文学艺术界联合会
国际刊号：ISSN 1672-1578
期刊语种：中文
发行周期：月刊
起发版数：2版
主办单位：南充市文化教育交流中心
邮发代号：62-230
期刊开本：大16开
创刊时间：1979年
期刊分类：教育
影响因子：
万方数据影响因子
期刊收录：
广电局知网龙源
期刊荣誉：
优秀期刊Caj-cd规范获奖期刊
在线投稿 QQ临时会话 论文查重
一、期刊简介：《读与写·教育教学刊》是正规省级期刊，新闻出版广电总局可查，中国语文报刊优秀期刊，Caj-cd规范获奖期刊，中国学术期刊综合评价数据库收录期刊，荣晋“2015年龙源数字阅读影响力期刊TOP100”，获“中小学阅读第58名”，四川省南充市文学艺术界联合会主管，南充市文化教育交流中心主办，国内统一刊号：CN 51-1650/G4，国际标准刊号：ISSN 1672-1578，邮发代号：62-230，创刊时间：1979年，知网、龙源全文收录。
二、影响因子：万方数据影响因子：0.22。--------[2019.12.29]
三、常设栏目：幼儿教育、小学教育、中学阅读与教育、中学研究与教育、高等教育、行为艺术与阅读教育。
四、排版规格：2400字符/版，2版起发。
五、期刊论文投稿须知
《读与写》是由国家新闻出版广电总局批准、全国公开出版发行的教育助学类刊物。主管：四川省南充市文学艺术界联合会，主办：四川省南充市文化教育交流中心。国际标准连续出版物号:ISSN 1672-1578，国内统一连续出版物号:CN 51-1650/G4。
《读与写》创刊于1979年，由著名作家冰心题写刊名，曾三次点中高考作文题,在全国同类杂志中具有较高的知名度。荣晋“2015年龙源数字阅读影响力期刊TOP100”，获“中小学阅读第58名”。系“中国期刊全文数据库”收录期刊（中国知网）、“中国科学引文数据库”收录期刊、“龙源期刊网”收录期刊、“CAJ-CD规范”执行期刊。
《读与写》主要以各类高等院校、中小学(职业技术学校)教师及研究生、教育科研工作者等读者为对象，旨在为其提供一个发表具有较高学术水平科研论文的平台。
《读与写》主要刊登教育理论研究、教育教学实践、思想政治教育、学校管理、后勤与科研管理、研究生学术初探、考试探讨等学术论文来稿以及其它与教育教学相关的学术论文和研究成果（征集语文、数学、外语、物理、化学、政治、计算机、教育管理等各学科优秀论文）。
《读与写》栏目设置有： 教育理论研究、教育教学实践、思想政治教育、教育管理论坛、研究生论坛等学术论文。
论文一经刊用，《读与写》杂志社即拥有该期刊论文的互联网信息网络传播权及转授权；职称论文发表之后，《读与写》杂志社会赠送作者杂志1本，以供使用，邮费到付。
