湖南省县域职业培训工作指引
一、工作思路
坚持无需求不培训,紧扣“供需精准匹配”,以就业为导向,结合县域经济发展实际,从企业、产业发展需求端发力,充分挖掘优质培训资源,积极促成各类资源有效匹配,培养产业发展所需、企业急需的技能劳动者,有效缓解结构性就业矛盾,促进高质量充分就业。
二、工作目标
(一)培训机制更加健全。将以往“人力资源社会保障部门下任务-机构领任务-机构找人-完成任务”的粗放型模式,改革为“摸清各方需求-供需匹配定培训项目-遴选培训机构-执行项目-绩效评估”的精细化模式,形成供需对接、信息发布、精准培训、跟踪服务长效机制。
(二)培训组织更加高效。坚持普惠制培训和产业集群定向培训、行业部门订单项目培训多类型推进,构建资源充足、布局合理、结构优化、载体多元的培训组织实施体系。
(三)培训成果更加充分。在完成每年确定的职业培训人次数的基础上,不断提升评价取证率、就业转化率,促进技能人才队伍规模不断壮大,结构更加优化。
三、方法步骤
(一)建立四张清单。一是建立政策清单。人力资源社会保障部门可联合民政、农业农村、退役军人、残联、总工会等开展职业培训的部门,结合职能职责建立职业培训政策清单,整合部门资源。二是建立企业需求清单。主动对接工业和信息化、发展改革、国资、园区管理等行业管理部门以及行业协会,收集产业、企业需求。定期对县域内规模以上企业走访调研或问卷调查,将企业培训需求和岗位需求作为重要参考。三是建立劳动者培训需求清单。深入企业、街道、社区、乡村、学校等,利用人力资源市场、就业驿站、就业超市等求职招聘信息,统计有就业能力且有培训意愿的劳动者信息。注意重要时间节点,如春节前后重点收集返乡农民工信息,6-7月重点收集高校毕业生信息。四是建立院校资源清单。主动对接教育、发展改革、工会等部门,建立院校、课程、师资、评价机构等名录,重点将职业院校、高技能人才培训基地、技能大师工作室、公共实训基地、工匠学院等纳入资源清单。
(二)确定培训项目。围绕县域重点产业、特色产业、劳务品牌建设,结合“四张清单”,根据上级人力资源社会保障部门下达的培训计划,确定县域培训项目,明确主要培训职业(工种)、培训对象、培训数量、培训时长、考核要求、资金安排等内容,定期面向社会发布。培训项目应具备针对性,如对于农业县,可开展农产品加工、种植养殖技术等培训;对于工业县,可开展机械加工、电子装配等培训。
(三)确定培训机构。一是发动公办职业院校积极
